您现在的位置是:首页>生活资讯>名校展播>合川中学 > 详细内容

学霸是怎样炼成的?

来源:合川新闻网作者:发布时间:2017年06月29日 浏览次数: [打印文章]
放大 缩小

记者 王倩 文/图

高考结束了,成绩公布、填报志愿等工作陆续展开,社会对于高考的关注热度却并未降温。说起学习成绩,大家总是热衷于讨论“别人家孩子”怎么学习那么好。究竟高考有何诀窍呢?记者采访了合川中学的张洪铭和郑渝川同学,他们分别以684分、626分的优异成绩,获得合川区理科、文科第一名。

 

张洪铭(左二)郑渝川(左三)

一起来看看“学霸”是怎样炼成的吧!

 

理科第一名——

张洪铭:心态好很重要 学习方式要灵活

 

“很激动也很欣喜,平时很少考这么高的分数。”谈及刚查成绩时的心情,张洪铭坦言,自己属于超常发挥。班主任骆少科也说,平时张洪铭的考试成绩一般是稳定在年级前10名,考第一的次数很少。

偶然中有必然。对于张洪铭而言,高考就是考实力、考心态,二者同样重要。平时考试考砸时,他也会难过,有压力,但等睡醒一觉后,就全都忘了。“心态好是成功的一半。”张洪铭说,心态并不是抽象的东西,它表现为情绪的稳定性,以及会不会合理调整不良情绪。

在和张洪铭的交流过程中,记者发现他是个很活泼、幽默的男生。他有自己科学的学习方法,上课认真听课,因为老师上课讲的信息量特别大,一不注意走神的话很可能就会错失很多重要的消息;课后多思考巩固,把课堂上老师所教的知识消化吸收,转化成自己的思维、变成自己的知识。

“学习不能死啃书本,也不能盲目沉溺于题山题海。”对于数学、物理、化学科目,张洪铭培养了好的思考方法,通过反复总结、分析题型,举一反三进行巩固训练,掌握各类题目的解法。英语原本属于张洪铭的弱势科目,他却在高三复习阶段提升了10多分,提升方法就是背复习资料的单词和短语。因为语法知识和做题技巧他都已经掌握,就需要巩固基础,做到考试卷上的单词、短语都认识。

 

张洪铭

张洪铭还是个体育达人。在紧张的高中生活里,一直坚持着打篮球、乒乓球等爱好,这些爱好不仅没有成为他的牵绊,反而成为他舒缓情绪的有力工具,学习累了的时候,运动能让他缓解情绪。

对于将要报考哪所学校,哪个专业,张洪铭看准了上海交大和上海复旦大学的电子技术、机械类专业,准备再一一对比、筛选。

 

 

文科第一名——

郑渝川:找对学习方法 善于制定目标、计划

 
 

很精神的寸头,见人先笑,侃侃而谈,郑渝川是个阳光、自信的男孩。“我就是那种轻松学习型的,填鸭式的学习方式不适合我。学习效率高、不给自己压力,也许就是能得高分的原因吧。我喜欢有更多的支配时间来做其他的事情。”

郑渝川

在平时的考试中,郑渝川的全年级排名也大多数是第一,“这次高考,他属于正常发挥”。高三组长张向东老师说,郑渝川考前心态保持得比较好,思考比较到位,没有陷入题海,效果比较明显。

郑渝川总结自己学习的关键词是主动和有计划。主动不仅仅包括要去主动向老师提问,主动发现自己学习当中的问题,还包括主动安排自己的学习计划,主动向老师了解教学的进度,及主动归纳和总结自己在以往学习当中遇到的问题、经验和教训,及时弥补。

郑渝川说,很多同学经常出现盲目地被老师牵着鼻子走,或者说是学了很长的时间,觉得自己很用心了,但是根本不知道自己要什么,怎么样达到自己的目的,这是高三学习当中出现的很大一块儿误区。只有真正做到学习主动了,才可以每天以一种非常积极、饱满的状态投入到学习当中去,力争取得一个很高的学习效率,然后达到很好的学习效果。

学习的计划性则体现在学习要定目标、有计划、讲方法。“除了高考这个比较远一些的目标,平时我还会制定一些短期的目标,甚至每天都有目标和计划。遇到问题,多思考,多变通,反思自己。”郑渝川说,对自己的学习有一个比较好的安排,有一个严谨的计划,这是提高效率的非常好的办法,可以达到事半功倍的效果。

“每一个不曾起舞的日子都是对生命的辜负。”这是郑渝川的人生格言。在和郑渝川的一席谈话之后,记者也感觉到:这不是一个两耳不闻窗外事、一心只读圣贤书的学生,而是一个颇有思想的“社会活动家”。除了学习,郑渝川还积极参加各类社会实践和学校大各种活动,如英语舞台剧表演等。

编辑: 徐丽华编审: 刘洪

相关文章

  • 没有相关内容