创建“全国科普示范区” 促进经济社会健康发展

　　访谈嘉宾 重庆市合川区科协主席 柏瑞 主持记者 刘宗渝 文/图

　　“富强合川”战略实施进入第二年，区科协如何在促进全区经济社会发展中发挥更大的作用?2月28日，记者采访了重庆市合川区科协主席柏瑞。

　　记者：2010年，区科协围绕重点主要开展哪几方面的工作?

　　柏瑞：今年我区科普工作将以创建“全国科普示范区”为重点和抓手，主要突出重点目标人群，积极开展四大科普行动;突出科普能力建设，加大实施两项建设计划;突出科普形象展示，努力做好三大示范工程等方面的工作。

　　记者：今年我区将开展哪四大科普行动?

　　柏瑞：一是开展青少年科普行动，增强未成年人的综合素质。充分发挥学校主渠道作用，深入开展科技教育和科学普及活动，激发青少年科学兴趣和爱好，拓展青少年科学视野，提高青少年科学素养，培养青少年独立思考能力、实际操作能力和团队合作精神;进一步夯实青少年科技辅导员队伍建设，根据不同青少年群体特点和需要，开展有针对性的科学普及活动。重点办好青少年科技创新大赛、机器人比赛、青少年创意大赛、社会科学进校园等特色科普活动。

　　二是开展农村科普行动，促进社会主义新农村建设。进一步建立健全以农村技术推广人员、农村科技致富能手和农村专兼职科普工作者为主体，以科研院所、农技推广站、农技协等为依托，以农业科普示范基地和农村科普活动室为载体的农村科普服务平台;进一步加大对农村党员和基层干部的农业实用技术培训，深入开展“科普惠农兴村计划”、“科技进村入户”、“普及科技，服务民众”等活动，帮助他们掌握1-2门实用技术，培养有文化、懂技术、善经营的新型农民，促进农民增收;积极抓好科普示范镇街、科普示范村的创建活动，力争建立4-6个科普示范镇街，10个科普示范村(社区)，努力引导广大农民形成科学、文明、健康的生产生活方式。

　　三是开展社区科普行动，推动和谐社会建设。充分利用社区各种科普资源，结合居民生活、工作、学习、健康、娱乐等需要，积极开展各类科普知识讲座、科技服务等活动，在社区大力形成科学、文明、健康的社区风尚;积极开展生产技能、生活技能、岗位资质等培训，提高社区居民生存本领;将科普与和谐社区建设有机结合起来，使科普工作成为倾听民声、畅通民意、凝聚民心的重要渠道。

　　四是开展领导干部和公务员科普行动，提高科学决策水平和公共事务管理能力。积极与区委干教办协调，将科技知识纳入各级领导干部和公务员培训，使领导干部和公务员的科技教育、培训步入规范化轨道;计划举办2次领导干部科学知识专题讲座，帮助领导干部及时了解科技发展趋势和动向，不断增强科学意识和科学精神，提高科学决策和管理水平，提高运用科学方法解决实际问题的能力。

　　记者：区科协将实施哪两项建设计划，突出科普能力建设?

　　柏瑞：实施科普基础设施建设计划。力争到2010年末，充实完善合川区科普活动中心;在城区建立3处10米以上的科普画廊，在所有城市街道和80%的镇建立科普活动室、科普宣传栏等设施;在60%以上的村(社区)建立“一站(科普活动站)一栏(科普宣传栏)一员(乡村科普员)”;努力在条件成熟的区属中、小学中建立科技活动室。同时，实施科普传播能力建设计划。充分发挥媒体的优势，在《合川日报》、合川电视台等媒体上开设专栏或专题节目，宣传科普知识。

　　记者：区科协将如何做好三大示范工程，突出科普形象展示?

　　柏瑞：大型科普活动示范工程。精心组织“文化、科技、卫生”三下乡、“科技活动周”、“全国科普日”等形式多样、内容丰富、主题突出的大型科普宣传活动，在全区形成浓厚的科普活动氛围。

　　农村科普示范工程。打造一批满足基层需要的科普阵地，建立10个重庆市级科普示范村(社区)、6个合川区级农业科普示范基地、2个重庆市级农业科普示范基地、1个国家级农村科普示范基地，以点带面、推动农村科普工作的蓬勃发展。

　　学校科技示范工程。在城区中小学校中培育和命名2个重庆市级科技教育特色学校，在全区中小学校科技教育中起到辐射、引领和示范作用。